Według nowych raportów, więcej amerykańskich uczniów szkół średnich niż kiedykolwiek wcześniej zarabia As, ale niestety nie oznacza to, że uczą się więcej lub stają się bardziej przygotowani do świata pracy.
Obecnie 47% amerykańskich licealistów to studenci A, ale średni wynik SAT spadł jednocześnie z 1062 do 1 002 (w skali 1600 punktów). Spekulacja, jak USA dziś mówi, że rozdawanie As może być „złotem głupca”.
Myślą jest, że wiele z tych wydanych Jak pomóc uczniom szkół średnich dostać się na studia, problem polega oczywiście na tym, że kiedy uczniowie osiągają college, są słabo przygotowani do wymaganego poziomu zajęć.
Ponadto, gdy analizowano liczby odpowiadające inflacji klasowej, najbardziej korzystali z nich uczniowie w zamożniejszych, białych szkołach prywatnych.
Wszystko to ma wpływ na całe życie dorosłego ucznia. Niezarobiony może wylądować na studiach ponad ich umiejętnościami, co z kolei może doprowadzić do przerwania nauki, co utrudni znalezienie pracy.
Prawda jest taka, że odwrócenie trendu inflacji klasowej może być lepsze dla studentów, instytucji edukacyjnych, a ostatecznie miejsc pracy.
Jak napisał jeden z naukowców w badaniu: „Osiągnięcie średniej B w liceum bez inflacji stopniowej może okazać się bardziej imponującym osiągnięciem niż zdobycie wszystkich klas A w porównywalnej szkole średniej z szalejącą inflacją”.